Biography
Doç. Dr. Mehmet Boyacı, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Psikolojik Danışma ve Rehberlik programında 2007 yılında lisans eğitimi tamamladı. Araştırmacı yüksek lisans ve doktorasını da Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanında sırasıyla 2010 yılında Gaziosmanpaşa Üniversitesi ve 2015 Hacettepe Üniversitesi’nde tamamladı. Çalışma hayatına 2007 yılında Sivas "Hacı Mehmet Sabancı Lisesinde" psikolojik danışman olarak başlayan araştırmacı 2007-2016 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda farklı eğitim kademelerinde psikolojik danışman olarak görev yaptı. 2016 yılında Gazi Üniversitesinde araştırma görevlisi ve 2017 yılında İstanbul Medeniyet Üniversitesinde yardımcı doçent olarak görev yapan araştırmacı, halen İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık anabilim dalında öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. "OECD Study on Social and Emotional Skills" ve “Improving the Professional Competence and Increasing the Social Development of Prison Staff” gibi AB destekli uluslar arası projelerde görev alan araştırmacının ilgi duyduğu çalışma konuları arasında aile danışmanlığı, okul psikolojik danışmanlığı, pozitif psikoloji ve kariyer danışmanlığı bulunmaktadır.
Education Information
2011 - 2015
2011 - 2015Doctorate
Hacettepe University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Psikolojik Danışma ve Rehberlik A.B.D., Turkey
2007 - 2010
2007 - 2010Post Graduate
Tokat Gaziosmanpaşa University, Graduate School Of Educatıonal Scıences, Psikolojik Danışma ve Rehberlik A.B.D., Turkey
2003 - 2007
2003 - 2007Under Graduate
Ankara University, Faculty Of Educatıonal Scıences, Psikolojik Danışma ve Rehberlik A.B.D., Turkey
Dissertations
2015
2015Doctorate
Hoşgörü Eğilimi Geliştirme Programının Etkililiği: Hoşgörü Eğiliminin Geliştirilmesi ve Zorbalığın Önlenmesi
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri/Psikolojik Danışma Ve Rehberlik
2010
2010Post Graduate
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TEMEL YETENEK DÜZEYLERİ İLE BİLİŞÖTESİ ÖĞRENME STRATEJİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri/Psikolojik Danışma Ve Rehberlik
Foreign Languages
B2 Upper Intermediate
B2 Upper IntermediateEnglish
Research Areas
Social Sciences and Humanities, Experimental Psychology, Social Psychology, Developmental Psychology, Educational Sciences, Guidance and Psychologicial Counseling, Psychologicial Foundations of Education
Academic Titles / Tasks
2021 - Continues
2021 - ContinuesAssociate Professor
Istanbul Medeniyet University, Faculty Of Education Sciences, Education Sciences
2018 - Continues
2018 - ContinuesAssistant Professor
Istanbul Medeniyet University, Faculty Of Education Sciences, Education Sciences
2016 - 2017
2016 - 2017Research Assistant PhD
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Managerial Experience
2019 - Continues
2019 - ContinuesHead of Department
Istanbul Medeniyet University, Institute of Education Sciences, İnsan Gelişimi ve Eğitimi A.B.D.
2019 - Continues
2019 - ContinuesHead of Department
Istanbul Medeniyet University, Faculty Of Education Sciences, Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi A.B.D.
2018 - Continues
2018 - ContinuesDeputy Head of Department
İstanbul Medeniyet Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Non Academic Experience
2007 - 2016
2007 - 2016Other Public Institution, Milli Eğitim Bakanlığı
Courses
Articles Published in Journals That Entered SCI, SSCI and AHCI Indexes
2018
2018Grit as a predictor of depression, anxiety and stress among university students: a structural equation modeling
Ozhan M. B. , BOYACI M.
ANADOLU PSIKIYATRI DERGISI-ANATOLIAN JOURNAL OF PSYCHIATRY, vol.19, no.4, pp.370-376, 2018 (Journal Indexed in SCI)
2018
2018The Role of Hope and Family Relations of School Burnout among Secondary School Students: A Structural Equation Modeling
BOYACI M. , ÖZHAN M. B.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, vol.43, no.195, pp.137-150, 2018 (Journal Indexed in SSCI)
2017
2017Effect of the Tolerance Tendency Enhancement Program to 5th Grade Students Tolerance and Bullying Level
BOYACI M. , Ersever O. G.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, vol.42, no.189, pp.167-182, 2017 (Journal Indexed in SSCI)
Articles Published in Other Journals
2020
2020DEVELOPMENT of TEACHER ORGANIZATIONAL IDENTITY PERCEPTION SCALE (TOIPS): VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
Tabak H., Boyacı M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.52, no.52, pp.96-117, 2020 (National Refreed University Journal)
2020
2020Cognitive Flexibility and Positivity as Predictors of Career Future in University Students
Akyol E. Y. , Boyacı M.
PDR Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, vol.10, no.57, pp.297-320, 2020 (Other Refereed National Journals)
2019
2019The Role of Self-Esteem in Predicting Pedagogical Formation Students’ Career Adaptabilities
Boyacı M.
International Journal of Contemporary Educational Research, vol.6, no.2, pp.205-214, 2019 (Refereed Journals of Other Institutions)
2019
2019PREDICTION OF WELL-BEING LEVELS OF UNIVERSITY STUDENTS ACCORDING TO PERMA MODEL: THE ROLE OF SOCIAL SUPPORT AND POSITIVITY
Boyacı M.
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi, vol.3, no.2, pp.109-116, 2019 (National Refreed University Journal)
2019
2019Internet Addiction Research in Turkey: A Content Analysis Study
BOYACI M.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS, vol.6, no.3, pp.777-795, 2019 (Journal Indexed in ESCI)
2018
2018Adaptation of the Differentiation of Self Inventory Short Form (DSI-SF) to Turkish: Validity and Reliability Study
Sarıkaya Y., Boyacı M. , İlhan T., Aldemir A.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.7, no.2, pp.365-380, 2018 (National Refreed University Journal)
2016
2016Using Film Analysis Method for an Examination to Cognitive Behavior Therapy Approach
Boyacı M. , İlhan T.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.12, no.2, pp.734-746, 2016 (National Refreed University Journal)
2016
2016EFFECT OF THE PSYCHOEDUCATIONAL INTERVENTION PROGRAM ON AGGRESSIVE BEHAVIORS OF (60-72 MONTH) PRESCHOOL CHILDREN
Boyacı M.
Journal of Turkish Studies, vol.11, no.3, pp.573-588, 2016 (Other Refereed National Journals)
2016
2016Using exercises to cope with the transference in the process of group counseling
Boyacı M.
International Journal of Human Sciences, vol.13, no.1, pp.1780-1785, 2016 (Refereed Journals of Other Institutions)
Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings
2019
2019Positivity and Tolerance as Predictors of Loneliness in University Students.
Boyacı M.
IX. International Congress on Psychological Counseling and Guidance in Higher Education, İstanbul, Turkey, 15 - 17 November 2019, vol.1, no.1, pp.298-305
2018
2018Counseling Self-Efficacy Perceptions of Psychological Counselor Candidates: A Mixed Method Study.
Boyacı M.
20th International Congress on Psychological Counseling and Guidance, Samsun, Turkey, 25 - 27 October 2018, vol.1, no.1, pp.83-84
2018
2018Cognitive Flexibility And Positivity As Predictors Of Career Future In University Students
Akyol E. Y. , Boyacı M.
20th International Congress on Psychological Counseling and Guidance, Samsun, Turkey, 25 - 27 October 2018, vol.1, no.1, pp.367-368
2018
2018Türkiye’de Psikolojik Danışman Eğitimi ve Karşılaşılan Sorunlar: Güncel Bir Durum Değerlendirmesi
Boyacı M.
ERPA International Congresses on Education 2018, İstanbul, Turkey, 28 June - 01 July 2018, vol.1, no.1, pp.335-340
2018
2018Öğretmen adaylarının kariyer uyum yeteneklerinin incelenmesi
Boyacı M.
ERPA International Congresses on Education 2018, İstanbul, Turkey, 28 June - 01 July 2018, vol.1, no.1, pp.162-163
2018
2018Türkiye’de İnternet Bağımlılığı Araştırmalarının Eğilimleri: Bir İçerik Analizi Çalışması.
Boyacı M.
2nd İSTANBUL BOSPHORUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON CYBERPOLITICS AND CEYBERSECURITY, İstanbul, Turkey, 11 - 14 May 2018, vol.1, no.1, pp.196-197
2017
2017Benliğin Ayrımlaşması Ölçeği Kısa Formunun (BAÖ-KF) Türkçe Uyarlama Çalışması: İlk Psikometrik Bulgular.
Sarıkaya Y., Boyacı M. , İlhan T., Aldemir A.
2nd Eurasian Congress of Positive Psychology, İstanbul, Turkey, 12 - 14 May 2017, vol.1, no.1, pp.297-299
2017
2017The Role Of Hope and Interfamily Relationships To Predicting School Burnout On Middle School Students’
Boyacı M. , Özhan M. B.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, vol.1, no.1, pp.3268-3270
2017
2017The Effect Of Supportive and Discouraging Family Relations On Fifth Grade Middle School Students’ Tolerance Tendency
Özhan M. B. , Boyacı M.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017, vol.1, no.1, pp.3023-3025
Books & Book Chapters
2020
2020İşbirliği ve Konsültasyon
Boyacı M.
in: Okullarda Psikolojik Danışma ve Rehberlik, Şerife Işık, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.225-243, 2020
2020
2020Erken Çocuklukta Sosyal Duygusal Beceriler
Boyacı M.
in: Erken Çocuklukta Güncel Konular, Ertan Görgü,Türker Sezer, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.297-313, 2020
2019
2019Benliğin Gelişimine İlişkin Güncel Yaklaşımlar
Boyacı M.
in: Benliğin İnşası Gelişimsel ve Sosyokültürel Temeller, Mehmet Kandemir,Caner Çetiner, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.1-28, 2019
2017
2017Psychological Resilience
Boyacı M.
in: The Professional and Social Development of Prison Staff, Tahsin İhan,Fatih Yılmaz,Kerem Kılıçer,Erdal Şenocak, Editor, EOS Basım Yayım Organizasyon, Ankara, pp.197-222, 2017
2017
2017Kişilik ve Değerler
Boyacı M.
in: Örgütsel Davranış ve Yönetimi, Servet Özdemir,Necati Cemaloğlu, Editor, Pegem A Yayıncılık, Ankara, pp.55-79, 2017
Supported Projects
2018 - 2019
2018 - 201920 Uluslararası Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresine Katılım Projesi
Project Supported by Higher Education Institutions
BOYACI M. (Executive)
2017 - 2018
2017 - 2018OECD Sosyal ve Duygusal Beceriler Çalışması
EU Supported Other Project
Gül M. N. (Executive), Boyacı M. , Akın A.
2017 - 2018
2017 - 2018Üniversite Öğrencilerinin Uyum Düzeylerinin Psikolojik Belirtiler ve Benliğin Ayrışması Açısından İncelenmesi
Project Supported by Higher Education Institutions
İlhan T.(Executive), Boyacı M. , Sarıkaya Y.
2015 - 2017
2015 - 2017